În Gradinita Montessori Livada cu copii avem 3 direcții principale în lucrul nostru cu copiii:
- Respectarea pedagogiei Montessori. Aplicăm pedagogia Montessori, pentru a oferi copiilor cadrul pentru o dezvoltare în ritmul propriu, oferind copilul ocazia să descopere în sine izvorul motivațional al propriilor acțiuni -achiziție care îl va însoți pe parcursul întregii vieți.
Luăm în serios copilul și lucrul cu acesta, considerăm că timpul petrecut de copii în gradinita constituie o cărămidă importantă pentru ca fiecare din ei să devină conștient de sine, fidel valorilor proprii, adaptabil contextelor diverse ale vieții, bucuros să ofere lumii aportul său unic.
Pedagogia Montessori încurajează libertatea, ca un factor indispensabil al responsabilității.
O componentă cheie a activității noastre este respectul față de copil ca persoană.
- Oferim copiilor în mijlocul Bucureștiului șansa unei copilării sănătoase prin respectarea unui regim de viață cât mai aproape de unul natural, din care să nu lipsească joaca zilnică prelungită în aer liber, aerisirea încăperilor, hrana curată, respectarea normelor de temperatură și umiditate a aerului din interior așa cum sunt ele afirmate de Organizația Mondială a Sănătății.
Încurajăm concepte precum acela de “călire”, considerând o componentă importantă a activității noastre facilitarea adaptării la condițiile de mediu printr-un program în acest sens. Suntem prieteni cu vântul, cu ploaia, cu mersul desculț și activitățile în aer liber.
Această abordare ne-a adus rezultate îmbucurătoare: media pe grădiniță de absențe datorate afecțiunilor medicale este de sub 10 zile pe an de copil.
- Întemeierea în tradiția ortodoxă și în valorile morale ale credinței creștine. Considerăm că aceste aspecte oferă copilului stabilitatea cunoașterii propriilor rădăcini, și chei de a se înțelege pe sine însuși.
Suntem dedicați dezvoltării fiecărui copil în parte, inclusiv prin consilierea familiei.
Asigurăm formarea continuă a cadrelor prin consiliere, coaching și paticipare la numeroase cursuri, conferințe și workshopuri.
Opțional de engleză cu profesor vorbitor nativ, 3 zile din 5.
Interacțiune cu asistentul de la grupă în limba engleză.
Misiunea noastra
Centrul nostru este la modul cel mai propriu îndreptățit la titulatura de “home school”, întrucât activitatea centrului se desfășoară în casa noastră, la parterul casei în care locuim: eu, soțul meu, și cei 3 copii ai noștri.
Crescând și eu odată cu acești 3 copii, observam cum înăuntrul meu se petrecea un lucru care poate părea paradoxal, nu aveam senzația că sunt mulți, ba dimpotrivă, că mai e loc destul. Că mai rodnic și mai interactiv ar fi să ni se alăture și alți copii. Am încercat, vă spun sincer, să ocolesc acest gând, însă el nu s-a oprit din a prinde contur și concretețe, încât de la gând la faptă nu mai rămăsese decât o muchie fragilă. Era cumva aprinsă înlăuntrul meu dorința de a oferi copiilor o abordare educațională consecventă, un spațiu emoțional calm și cald, libertate de mișcare, spațiu de manifestare al acestei minunății care este copilăria, al acestei extraordinare puteri de absorbție care pune bazele viitorului adult. Și cred că centrul ”Livada” răspunde acestor rigori.
După trei luni de lucrări la casă, pentru a deveni potrivită să devină gazdă copiilor, am deschis porțile gradinitei în septembrie 2014. Au urmat pentru mine două luni de mirare în fața miracolului care este copilul, în faţa progreselor care erau evidente la copii, atât pentru noi cât și pentru părinți. De atunci şi până acum suntem într-un continuu efort de a veni în întâmpinarea nevoilor copiilor, emoționale și educaționale, trecem și “fierbem” împreună cu copiii în diferitele lor etape, și cu mila Domnului, am găsit mereu soluții și am văzut roadele lor.
Familia noastră este creștin-ortodoxă, credință pe care încercăm să o și practicăm. Însă în ceea ce privește educația copiilor ma delimitez de conceptul de educație religioasă. Cred că sub aspectul credinței, copiii se educă din prea-plinul inimii. Ne străduim să îi punem pe copii în contact cu realizări de valoare din domenii diverse pentru a ”moși” în ei un discernământ care îi va însoți pretutindeni.
Zilele în care abordăm teme legate de credință sunt zilele de sărbătoare din cursul săptămânii. Atunci mergem împreună cu copiii la biserică, iar la cerc discutăm cu ei despre semnificația sărbătorii respective. Uneori marcăm sărbătorile pregătind prăjituri împreună cu copiii.
În mod firesc, mesele încep cu rugăciune, și îndemnăm copiii să mulțumească la sfârșitul mesei.
Trei aspecte sunt prioritare pentru noi:
- Sănătatea
- Integritatea morală
- Orizontul de cunoaștere și mai ales cunoaștere prin experiență
Cu pedagogia Montessori am intrat în contact în procesul cristalizării unei abordări pedagogice sistematice. Am descoperit o abordare ale cărei principii le respectasem în baza unei intuiții în lucrul cu proprii copii. Pe lângă acest fundament principial, pedagogia Montessori are la bază urmărirea științifică a rezultatelor obținute de copii, oferă o pleiada întreagă de metodologii și materiale verificate în lucrul cu copiii, care au uimit lumea la modul cel mai real.
Una peste alta, în măsura în care vă regăsiţi în firava descriere a activităţii noastre pe care o oferă acest site, va așteptăm să ne treceți pragul și să ne vedeți la lucru. Ne găsiţi în zona centrală a sectorului 2, str. Toamnei, nr. 76-78, într-o zonă în acelaşi timp accesibilă dar şi adăpostită de traficul arterelor principale.
Metoda montessori facilitează formarea la educator a unui simț al copilului, a unei intuiții a necesităților educaționale și emoționale ale fiecărui copil. Miza noastră este de a-i oferi copilului și atenția, dar și libertatea și încrederea pentru ca el să devină independent și responsabil.
Pedagogia Montessori presupune grupe de vârstă mixte, copiii având astfel ocazia ajutorării reciproce și a experimentării diversității naturale a vieții.
Maria Montessori a trait în secolul trecut și viața i-a fost marcata de calamitățile celor două Războaie Mondiale. În acest context, ea a avut convingerea că acest nou tip de educație pe care îl propunea constituia baza formării unui alt fel de adult, pentru o lume a păcii și a responsabilității reciproce.
Program si Tarife: 08:10 – 08:30 – primirea copiilor:
- Atunci când timpul permite (temperatura de afara este de peste 12-15˚C) copiii manâncă afară, şi de asemenea lecția de limba engleză se desfasoară în aer liber.
- Pentru învățarea limbii engleze folosim programul Pingu, program ce permite învățarea limbii străine ca limbă nativă, fără paralelă cu limba maternă. Profesor nativ de limba engleza
Tarife grupa 3-6 ani
Program scurt: 08:10-13:30 (meniu inclus) – 6000 euro/an
Program mediu: 08:10-16:30 (meniu inclus) – 6500 euro/an
Program lung: 08:10-18:30 (meniu inclus) – 7000 euro/an
Tarife grupa 1,5-3 ani
Program scurt:08:10-13:00 (meniu inclus) – 6000 euro/an
Program lung: 08:10-16:30 (meniu inclus) – 6500euro/an
DETALIERE OFERTĂ
· Costul anual pentru programul zilnic se poate achita în 4 tranșe egale sau în alt număr de tranșe stabilit individual.
· Luna garanție se va achita în avans, o singură dată pentru întreaga perioadă petrecută în gradiniță, în momentul finalizării programului de acomodare și este returnabilă prin neachitarea ultimei luni de program, în condițiile contractuale agreate.
· Pentru plata tarifului anual într-o singură tranșă se acordă reducere de 7% din costul anual anunțat
· Pentru plata tarifului anual în 2 tranșe (iunie și februarie) se acordă o reducere de 3% din costul anual anunțat
· Se acordă o reducere de 10% pentru al doilea copil înscris al aceleiași familii
· Pentru o perioadă de absentare anunțată mai mare de 5 zile lucratoare consecutive justificată cu documente medicale se va acorda din plata următoarei facturi un discount de 3 euro x numărul de zile absentate consecutiv.entru programul complet).
TARIFE ADMINISTRATIVE :
TARIF ÎNSCRIERE* (nereturnabil și unic la înscrierea copilului în grădiniță) : 250 euro
TARIF MATERIAL DIDACTIC ȘI CONSUMABILE : 250 euro/an
GARANȚIE : Costul aferent unei luni la program scurt
